27.11.09

Coñecemos emprendedores, actividade 10

Prepara as preguntas para facerlle unha entrevista a unha persoa emprendedora da nosa vila. Faille as preguntas e publica a entrevista no teu blog acompañándoa de fotografías do encontro.

Intenta reflectir na entrevista que razóns levaron a esta persoa a montar a súa empresa, se existen precedentes na súa familia, que axudas e inversión precisou nun comezo, onde se informou de axudas e subvencións, que situación actual ten (número de traballadores, radio de influencia do negocio), que servizos precisa no seu desenvolvemento cotián (xestoría, limpeza, transporte).



26.11.09

Nanotectoloxía... ideas pequeniñas?, actividade 9


No programa Hoy por Hoy da Cadena Ser teñen unha sección moi interesante todos os luns. Chámase Que hay de nuevo? e nela falan das novidades tecnolóxicas, de inventos e de novas maneiras de facer cousas. Este pasado luns día 23 entrevistaron a un investigador experto en nanotecnoloxía. Desde logo, esta persoa é unha persoa emprendedora que achega novas ideas. Imos aproveitar esta cuestión para abrir unha nova porta á información na internet, a que nos achega a posibilidade de escoitar programas de radio despois de seren xa emitidos. Desta volta, facilítovos eu o programa. Sobre o minuto 30 deste audio comeza esta entrevista, escóitaa e dá resposta a estas preguntas:

-Como se chama o investigador?

-Que é a nanotecnoloxía?

-Que é unha patente?

-Que aplicación da nanotecnoloxía das que se citan che gustou máis? Por que?

-Destaca unha frase deste científico como se tiveras que escoller un titular para unha noticia.











12.11.09

Ética e empresa, actividade 8

Ser empresario non é sinónimo de ser un explotador, por moito que a sociedade de hoxe en día teña moitos exemplos de empresarios que son dese xeito. Vivimos nun mundo capitalista, onde a propiedade privada dos medios de produción é un piar básico e amorear capital é a aspiración de moita xente. Inda así, hai iniciativas empresariais que buscan beneficio económico, xaora, pero non a custa dos dereitos dos traballadores nin dos dereitos da Terra, do medio ambiente.
O concepto da sostenibilidade é básico no mundo actual, cos problemas de cambio climático, da xestión e escaseza da auga e doutros recursos como os combustibles fósiles. Cando vimos a iniciativa empresarial de Biocoop, xa nos achegamos a formas máis lóxicas de desenvolvemento empresarial.
Este é o primeiro post que lle dedicamos ás maneiras de producir diferentes, respectuosas en maior medida do que as máis xeralizadas, tanto no seu sistema organizativo (aquí destacamos o papel das cooperativas) como na súa maneira de produción.
Para realizar o teu post busca información sobre que é o capitalismo e sobre algunhas ideas, teorías e ideoloxías que se contrapoñan a este sistema económico. Busca tamén que é desenvolvemento sostible. Con toda esa información redacta un post no que fales dos problemas da produción capitalista e das vantaxes do desenvolvemento sostible. Que labor deberían levar a cabo os gobernos na situación económica e social actual?
Coas vosas opinións faremos un debate na clase e deberemos poñerlle un comentario a cada compañeiro no seu blog. Coma sempre, intenta poñer enlaces onde ampliar a información e inclúe algunha foto e/ou vídeo.



Repasando conceptos básicos, actividade 7

A estas alturas do curso é boa cousa recapitular e ver que claras temos as cousas que aprendemos. Realiza un post onde definas os conceptos básicos da materia: obradoiro, iniciativa, emprender, emprendedor, empresario, idea emprendedora, proxecto ou plan de empresa, empresa, ánimo de lucro.


30.10.09

Buscando ideas, actividade 6

Xa temos visto até o de agora varias ideas de proxectos emprendedores, tanto na nosa vila coma no noso centro educativo. As novas dos medios de comunicación ás veces inclúen referencias a persoas ou grupos que deciden emprender cousas diferentes, ás veces moi arriscadas. Xa lestes dous textos facilitados pola web Obradoiro de Iniciativas Emprendedoras, "Nenos con ideas que valen millóns" e "Bistés coma os de antes". Dá a túa opinión sobre cada un dos textos, achegando algún enlace web onde poidamos ampliar a información sobre as iniciativas das que falan.

Logo diso, consulta a web ideas4all, le algunhas das ideas máis votadas e expón no teu blog cal che gustou máis e cal menos, cal che parece máis útil ou doada de realizar e cal máis inútil ou complexa.

Ideas e máis ideas. A pensar!


Recursos: Ficha B1-F003 e B1-F004 www.iniciativaemprendedora.org, BIC Galicia.

22.10.09

Prensa e economía, actividade 5

Os temas económicos aparecen de maneira cotiá nos diferentes medios de comunicación. Para calquera persoa que estea interesada no que pasa no mundo, desde a contorna propia ata os lugares máis afastados, precisa acudir á televisión, á prensa escrita ou dixital... A rede axúdanos a estar en contacto co mundo e coñecer o que pasa ao redor dunha maneira máis inmediata, á vez que podemos contrastar diferentes tipos de enfoques e opinións, xa que ben sabemos que os diferentes medios de comunicación seguen unha liña editorial que os fai non expoñeren as cousas do mesmo xeito nin facer fincapé nos mesmos temas.
No tocante á prensa que nos aparece en internet, é boa cousa que fagamos unha lista de enlaces aos xornais electrónicos onde poidamos ler diferentes cuestións de economía, ás veces por seren xornais económicos, ás veces por teren seccións de economía. En base aos que aparecen no blog da profesora, e engadindo aqueles que ti queiras a maiores, fai esta lista de enlaces no teu blog co nome de "prensa".
Unha vez teñas feito iso, fai un post onde resumas e comentes as noticias económicas máis destacables do día. A ese post ponlle como título "Prensa e economía, actividade 5".


Emprendendo no noso centro educativo, actividade 4



Redacta un artigo para o teu blog baseado na ficha B0 F002 da web Obradoiro de Iniciativas Emprendedoras xestionada por BIC Galicia, ficha que che foi facilitada mediante correo electrónico. Intenta informarte a través de persoas que teñan participado activamente na iniciativa que escollas reseñar, e completa o artigo con algunha foto do centro ou da propia actividade. Podes buscar as imaxes na internet ou pedirllas a alguén do centro.

Recursos: Ficha B0-F002 www.iniciativaemprendedora.org, BIC Galicia.